Capacítese hoy para un mejor mañana!

domingo, 29 de enero de 2012

Último día Intercambio y Fiesta !

Con las niñas

Jugando

Desayuno

Regalos del Intercambio

Niñas

Con las niñas

Con el Grupo

Intercambio

Orando para el desayuno

Intercambio

Con mi amigo secreto

Reflexión:

En este último día me sentí complacida ya que realizamos un intercambio y un desayuno donde me despedí de los niños agradeciendo por su colaboración ya que aunque es el grupo más fuerte del colegio me ayudaron mucho y sobre todo aprendí mucho de ellos.

En esta última semana pude comprender el significado del docente aprendí y resolví grades dudas que tenía, sin embargo está claro que a lo largo del camino y en la siguiente práctica profesional voy a lograr muchas mas cosas siempre esforzándome para lograr lo que quiero.

Es importante tener en cuenta que el docete debe ser un libro abierto debe llenarse de conocimiento diariamente y actualizarse; El educador debe mirar más allá del aquí y del ahora debemos demostrar con hechos la capacidad de ser y de hacer tomando en cuenta las habilidades que tengamos para hacer cambiar la actitud de los alumnos.

miércoles, 18 de enero de 2012

Mi Rol de Gerente Educativo!

Gerente Educativo

El Gerente Educativo es aquel que se encarga de diseñar situaciones de aprendizaje, gerenciar, seleccionar, construir y analizar cualquier actividad o situación presentada en la institución.

En este rol me encargué de realizar y ayudar al personal docente de la institución la actividad llamada "Escuela de Familia", planifiqué llamar a todos los representantes del 1ero, 2do, y 3er grado para invitarlos a la actividad que se realizaría, luego hice unas invitaciones en computadora y se las colocamos a cada niño en el cuaderno para que se las dieran a su representante; de todo lo anteriormente realizado esperamos el día de la actividad.

El Jueves 24 de Noviembre se realizó la actividad, asistieron gran cantidad de padres que no se pensaba que irían, se siguió una plantificación que se realizó para llevar a cabo la actividad, empezamos con unos videos refelexivos sobre la familia, luego dinámicas, luego leí una lectura reflexiva, interactuamos con los padres, todo esto basado en una planificación para llevar un orden en la actividad.

Plan General de la actividad:

Competencias:

*Gestiona reunión familiar para organizar actividades dirigidas para diagnosticar problemas en las familias de la intutución Juán Enrique Prestalizzi

Observaciones:

* Buena Disposición por parte de los padres que asistieron a el traller.

*Apoyo del personal directivo de la institución para el desarrollo de la actividad.

Puerta de entrada

Recuerditos para los padres

Refrigerio

Distintivos para los representantes

Esperando la actividad

Lectura Reflexiva sobre la familia

Niños en el momento de la lectura

Conversando los los padres y alumnos

Pasando los Videos Reflexivos

Representante Interactuando

Coro Pestalozi

Cierre con el coro infantil

Planificación y Material de apoyo para los padres

Reflexión:

En esta actividad me senti muy bien ya que me tomaron en cuenta en la institución para coordinar y organizar la actividad "Escuela para Padres", actividad muy importante ya que el docente como gerente debe llevar una buena gerencia dentro de la escuela.

domingo, 4 de diciembre de 2011

Mi Rol de Promotor Social!

Promotor Social

El docente es el profesional de la Educación que se interrelaciona con otros adultos (padres, madres, tutores), niños, niñas y otros. Cumple una labor pedagógica pero asume el rol de formador de padres de familia, por lo tanto cuenta con determinadas competencias que le permiten gestionar cualquier actividad que se pueda realizar en bien de la institución y los alumnos.

En este Rol realicé la cartelera alusiva al proyecto " Aprendo y Cuido conservando el Ambiente" el cual dio pié a que ésta sea la única escuela privada declarada "ECOESCUELA" se había trabajado semanas en preparar a los niños para su participación en el proyecto para exponerlo ante el personal del Ministerio del Ambiente, el cual resulto ser un éxito ya que todos los alumnos de diferentes grados prepararon actividades sobre el reciclaje y manualidades que realizaron con este tipo de materiales ; dejando así al personal del ministerio del ambiente muy contentos por el buen trabajo que realizaron con mucho esfuerzo y fue así que fueron declaro ECOECUELA bajo una juramentación donde se hacen responsable por seguir promoviendo el reciclaje en toda la institución, contando con unas normas para la conservación del ambiente que jamas deben olvidar tales como :

Código de Conducta:

01.- Ahorremos agua y usemos correctamente los grifos.

02.- Apaguemos las luces al salir de un salón.

03.- Cuidemos los seres vivos que conviven en nuestra escuela y su entorno.

04.- Mantengamos limpia la escuela, sin rayar sus paredes y sin ruidos.

05.- Seamos ordenados y aseados.

06.- Usemos sólo el papel necesario del comedor y del baño.

07.- Cerremos las ventanas o puertas donde estén prendidos aires acondicionados.

08.- Reutilicemos el papel y el plástico.

09.- Utilicemos correctamente los diferentes contenedores.

10.- Utilicemos productos reciclados.

Así mismo, si está al alcance de la institución, reforzar esta ecoconducta, acompañado con información permanente dentro de la misma escuela, como por ejemplo, hacer pequeños avisos que orienten de manera didáctica la conducta ambientalistas del alumnado. “Botar los desperdicios en las papeleras”, “Contribuyamos todos con la limpieza de la escuela”, “Ayudemos a mantener las áreas verdes”, etc

Plan de Promotor Social:

Competencias: Desarrollar Actividades que promuevan la conservación del ambiente dentro de la comunidad estudiantil y la instituciòn "Juán Enrique Pestalozzi"

Actividad a realizar:

*Elaboraciòn de flores con material de desecho para la escuela Juán Enrique Pestalozzi

*Elaboración de porta lápiz para la escuela Juán Enrique Pestalozzi

*Elaboración de cartelera del proyecto "Aprendo y Cuido Conservando el Ambiente"

Observación:

*Buena disposición por parte del personal educativo, administrativo, obrero y familiar para la realización de la campaña de ecoescuela.

Aplicaciòn de la actividad:

Realizamos con material de reciclaje objetos los cuales los niños puedan utilizar mas adelante y sobre todo tener en cuenta que tanto podemos hacer con este tipo de materiales respetando y creando conciencia sobre el reciclaje, les envié a los niños a llevar rollos de papel sanitario y a las niñas botellas de coca cola de 2 lts, el cual se utilizó para realizar las siguientes manualidades.

Realización de la cartelera del proyecto

Papelera

Explicación de la actividad

Realizando la actividad

La flor lista

Porta Làpiz

Porta Lápiz

Flores pintadas

Actividad realizada

Con su porta lápiz

Realizando la cartelera

Con las niñas.

Realizando la cartelera

Cartelera lista

"Hernan"

Banderita EcoEscuela

Con valeria

Practicando el proyecto

En la cancha para el proyecto del ambiente

Carteletra llevada al proyecto

Actividad de EcoEscuela

3er grado exponiendo el proyecto

Personal de la escuela juramentando

Acto Cultural interpretado por alumnos del colegio, haciendo énfasis en los contaminantes de plásticos

Reflexión:

En este rol queda evidenciado mediante el registro fotográfico la importancia del trabajo en equipo, ya que si todos nos unimos podemos lograr un buen trabajo y sobre todo cumplir la meta que en éste caso es cuidar y conservar el ambiente creando así la enseñanza- aprendizaje en cada uno de los alumnos, padres, personal directivo, administrativo y obrero.

Nuevamente complacida con el resultado de la actividad realizada ya que pude ayudar a promover acciones que nos lleven a resolver problemas existentes en la comunidad y la intitución.